
美国种族暴力的历史:来自美国历史协会的资源188足球即时比分直播
为了应对美国的持续种族主义暴力,我们编制了关于种族暴力史上的AHA资源清单。教师可以在课堂上使用它们来帮助学生了解现在的历史;记者可以吸引他们为当前事件提供历史背景;研究人员可以借鉴他们以告知未来的奖学金。由于这种历史的性质,许多资源包含对暴力和攻击的引用。
下面列出由AHA生成或发布的选择或发布的资源。有关更详细的清单,请访问我们的Zotero图书馆。额外的教材可以在AHA中找到远程教学资源。使用搜索功能或所有主题页浏览。
啊哈语句
- 关于对亚洲人和亚裔美国人的暴力事件的宣言(2021)
- 关于美国种族暴力史的宣言(2020)
- AHA谴责执行命令限制进入美国的进入(2017)
- 关于同盟纪念碑的AHA声明(2017)
在课堂上
- 《起点:教“一六”起义》凯文博伊尔和詹姆斯格罗斯曼(透视历史上,2021)
- “在线教授南非故事:研究纸替代方案”jacob oiy(透视历史上,2021)
- “中学生接受哥伦布:关于语境化历史的课程”由Alex Pinelli(透视历史上,2020)
- “重新思考我们如何训练历史学家:密歇根大学和USHMM在教学实验上合作”丽塔下巴(透视历史上,2020)
- “教学高中课堂的种族主义历史那“与国家社会研究理事会联合组织的虚拟AHA网络研讨会,与会者包括雷金纳德·k·埃利斯、蒂娜·l·希夫纳和杰奎琳·琼斯(YouTube, 2020)
- “寻找墨西哥城的北美入侵”托马斯G. Connors和RaúlIsaímuñoz(美国人历史评论,2020年)
- “看到没有邪恶:可以档案可以预防冒犯吗?他们应该吗?“安·麦格拉思(视角对历史,2019)
- “关于巴尔干的教学表达:撰写和解历史的协同尝试”由克里斯蒂娜·奎苏里(透视历史上,2019)
- 美国历史调查的非殖民化:通过数字历史整合原住民的声音和经验John Rosinbum(透视历史上,2018)
- “探索扩张的残暴:追踪19世纪与美国全景的变化”John Rosinbum(啊哈今天,2017)
- “反对白民族的教学:历史学家如何采取行动”由Jeremy Best(透视历史上,2017)
- “K-12教育工作者研讨会:长期的民权运动 - 与Carol Anderson和Brenda Santos,”由大学委员会的高级安置计划赞助的AHA研讨会,纳入历史学家的民权运动叙述在课堂上(Youtube,2016)
- “政治历史的暴力:教学对权力与抵抗政治的挑战”作者:凯莉·卡特·杰克逊(透视历史上, 2011)
- “超越道德:关于种族清洗和种族灭绝的教学”詹姆斯弗鲁斯塔(透视历史上,2010)
语境化运动和抗议
- “Vikings,Crusaders和Confederates:1月6日国会议会起义的误解历史图像”由Matthew Gabriele(视角对历史,2021)
- “破坏警察:抗议口号和辩论的条款“由奥斯汀麦科伊(透视历史上,2020)
- “到目前为止,从1965年起:美国的投票权”朱利安齐泽利器(透视历史上,2020)
- “夏洛茨维尔之后:历史学家对付白人至上主义者对想象中的过去的怀旧”由Matthew Gabriele(透视历史上,2019)
- 《战术史行动》:1919年红夏档案的创建由Karen Sedber(透视历史上,2019)
- “‘为了未来’:在岩石站立之后研究本土历史”作者:Zoë Jackson (透视历史上,2018)
- “Elizabeth Hinton讨论了核心研究和学术活动”(AHR.面试,2017)
- “#sayherhame:洛杉矶起义,25年后”By Brenda E. Stevenson(啊今天,2017)
- 非洲裔美国过去的未来那由美国历史协会和史密森尼国家历史和文化博物馆共同主办的地标会议,汇集了60多名学者,庆祝了NaM188足球即时比分直播aAhc的开放,并考虑了非洲裔美国历史研究的未来(Youtube,2016)
- “过去在黑人自由斗争中的政治”艾莉森·米勒(Allison Miller)啊哈今天,2016)
- “揭开活动和吸引学生:彩色的约定项目”John Rosinbum(啊哈今天,2016)
- “制造罪犯”:巴尔的摩种族化刑事司法制度的历史根源Dennis Halpin(透视历史上,2015)
- “了解Ferguson”由Sarah Fenton(透视历史上,2015)
大流行中的情境化暴力
- 历史学家对Covid-19的回应的书目:种族与健康,AHA的Covid参考书目的一部分,在仇外心理,种族主义和种族不公平的背景下解决了当前和历史的公共卫生危机。使用链接的Zotero库查找更具体的主题(美国历史协会,2020-21)188足球即时比分直播
- “历史和历史学家回应Covid-19:含有传染,”Virtual Aha网络研讨会与Keith A. Wailoo,Peter Baldwin,Elena Conis,George Dehner,Yanzhong Huang和Bob Reinhardt(Youtube,2020)
- “历史和历史学家为应对Covid-19:感染和不平等,”与evelyn M. Hammonds, Samuel Kelton Roberts Jr., Alan Kraut, Michael Spencer和Keith a . Wailoo进行虚拟的AHA网络研讨会(YouTube, 2020)
- “历史和历史学家回应Covid-19:过去和现在的瘟疫,”Virtual Aha网络研讨会与Peter Baldwin,Mariola Espinosa,Evelynn Hamonds,Mark Harrison,Gregg Mitman和Ruth Rogaski(Youtube 2021)
- “大流行的先例:关于疾病和土着社区的思考“由Seth Archer(透视历史上,2020)
移民和仇外心理
- 《我们的国家满了》:100年后美国1921年移民法的根源和后果虚拟AHA网络研讨会以Erika Lee,Ashley Johnson Bavery,Linda Gordon和Alexandra Minna Stern(Youtube,2021)为特色。
- “在美国的年龄和建设性别和比赛公民身份“由Corinne T. Field和Nicholas L. Syrett(美国人历史评论,2020)
- “非洲和美国之间:重新校准黑人美国人与侨民的关系”作者:Nemata Blyden和Jeannette Eileen Jones透视历史上,2020)
- ““基本”是谁?:历史背景下的美国移民政策由Mae Ngai(视角对历史,2020)
- “教育禁运”:风险的学者们讨论移民禁止如何限制知识“作者:Kritika Agarwal (啊哈今天,2017)
- “特朗普时代的人权”由Mark Philip Bradley(啊哈今天,2017)
- “墨西哥迁徙历史在边境时代”朱莉娅G. Young(啊今天,2017)
- "从历史的角度看旅行禁令:自尼克松以来,行政命令定义了"恐怖分子"由Ibrahim Al-Marashi(透视历史上,2017)
- “75年后重温不公正:执行令9066然后和现在”凯伦inouye(啊今天,2017)
- “今天的禁止移民与我们的移民祖先没有什么不同“通过tyler anbinder(啊哈今天,2017)
- “丹佛的亚裔美国人”威廉威(视角对历史,2016)
- “擦除记忆,抹去的人:亚美尼亚种族灭绝纪念和拒绝在哈佛”由Alexandros K. Kyrou(视角对历史,2015)
纪念碑
- “抹去历史还是创造历史?”种族、种族主义和美国纪念景观,”一个虚拟AHA网络研讨会,具有David W. Blight,Annette Gordon-Reed,以及James Grossman(Youtube,2020)
- “黑人反抗和力量的纪念碑:考虑华盛顿特区的解放纪念碑”“作者:Chris Myers Asch和George Derek Musgrove透视历史上,2020)
- “为敌人命名:美国陆军的同盟问题”由ty seidule(透视历史上,2020)
- “战争的谣言到达南方:富里士满巨大景观的变化“瑞安K.史密斯(视角对历史,2020)
- “点燃失败的事业:抗议者将目标对准联邦总部的联合女儿”由karen l. cox(透视历史上,2020)
- “我们能够对过去吗?记忆和现在“作者:Caroline E. Janney (啊今天,2018)
- “纪念性努力:历史学家和创建国家纪念碑重建”作者:Kritika Agarwal (啊哈今天,2017)
- “纪念重建的斗争”由Sarah Jones Weicksel(啊今天,2018)
- “我们应该用同盟国纪念碑做什么?”由Dane Kennedy(啊今天,2017)
国际背景和比较
- “见证人的年龄和监视时代:罗马尼大屠杀证词和数字奖学金的危险”ari joskowicz(美国历史评论,2020)
- “Ari Joskowicz论他的文章”目击者的年龄和监督时代“(采访中,气道高反应性2020)
- “抗种族主义的全球政治:从运河区的一个视图”由Rebecca Herman(美国历史评论,2020)
- “AHR.圆桌会议:反思反犹主义:引言乔纳森·朱迪肯(美国历史评论,2018)
- “鼓励大屠杀史的细微差别”由Rebecca Erbelding(啊哈今天,2018年)
- “恢复灭绝:北部美索不达米亚亚述人的案件”由Sargon George Donabed和Daniel Joseph Tower(视角对历史,2018)
- “AHR.谈话:世界历史中的墙,边界和界限“由Suzanne Conklin Akbari,Tamar Herzog,DanielJütte,Carl Nightingale,William Rankin,以及Keren Weitzberg(美国人历史评论,2017)
- “”谴责无能力,无法比赛“:罗马,迁移恐慌和哈布斯堡帝国的拘留”塔拉·扎哈拉(美国人历史评论,2017)
- “致命差异:在美洲的自杀,种族和强迫劳动”由Marc A. Hertzman(美国历史评论,2017)
- “通过殖民历史来估计:柏林博物馆面临未来”史蒂夫霍克斯塔特(透视历史上,2017)
- “奴隶制的谣言:在敌对的加勒比地区捍卫解放”Anne Eller(美国历史评论,2017)
- “AHR.圆桌会议:非殖民化档案:简介“由Farina Mir(美国历史评论,2015)
- 殖民法治与例外的法律制度:英属印度的边疆“狂热”与国家暴力由伊丽莎白Kolsky(美国人历史评论,2015)
- “看看Mau Mau:归档暴力在Decolemization时代”由Caroline Elkins(美国人历史评论,2015)
以历史观点在国会大厦的攻击:教育工作者的资源
我们知道教学1月6日的活动,2021年1月6日 - 这不是一个“时刻”,但历史悠久的产品呈现出熟悉的,但异常紧急,挑战:学生如何使用历史知识并思考来了解当前的危机?以下是一些可能有帮助的资源。
历史学家在联邦纪念碑辩论
在夏洛茨维尔悲剧之后,全国各地的历史学家提供了重要的历史背景和对公众的洞察力。AHA编制了陈述,我们的成员,同胞们,奥地利议员和工作人员在OP-EDS,访谈和其他关于当前辩论中历史思维和知识的重要性。
历史学家对Covid-19的响应的书目
AHA正在编制一个专业审查的历史学家对Covid-19的答复,作为寻求当前危机及其当地和全球影响的历史观点的公众,教师和学者的资源。书目包括历史学家在学术和流行的期刊文学中的评论和出版物;记录讲座和网络广播;与过去流行病和流行病的数字化主要源材料。在进行这些参考文献时,AHA旨在提供任何人,无论专业知识如何,都可以找到与Covid-19危机相关的数字历史材料。
AHR成员访问
- 开始Historians.org/myaha.。
- 使用您的电子邮件地址和密码登录。
- 在我的AHA页金宝搏官网止面上,向下滚动在页面的白色部分,直到看到该部分AHA出版物在左边。点击下面的链接牛津大学的美国历史评论。
- 然后,您将来到一个转移页面,您可以在牛津期刊上单击继续到AHR。
- 然后在牛津网站上Academy.oup.com/ahr.,你会看到AHA会员访问在右上角。只要您看到这些单词,您就登录并可以访问所有文章。只需忽略登录和注册链接 - 一旦看到AHA成员访问,就会设置。