美国历史协会的标志188足球即时比分直播

跳到内容 表演菜单
  • 加入
  • 捐
  • A宝博188滚球HA社区
  • 金宝搏官网止
  • 188金博宝存款
登录登录帮助
搜索
  • 新闻与宣传
    • AHA倡导
      • 公开立场指导原则
      • 118bet官网
      • 关于增加国际教育和外语研究经费的信件(2021年5月)
      • 118金宝app
      • 118金宝搏
      • AHA签署了关于格鲁吉亚投票限制的报警报告报警(2021年4月)
      • AHA签署了关于纪录释放的Amicus Curiae简介(4月2021年4月)
      • 关于塞勒姆州立大学校长职员终止终身终身的答:4月2021年4月)
      • 关于暴力对亚洲和亚裔美国人的宣言(2021年3月)
      • AHA信抗议摩洛哥历史学家的监禁(2021年3月)
      • AHA信表达对新奥尔良市议会街道重命名委员会(2021年3月)的支持
      • 挑战ICE档案处置的诉讼成功(2021年3月)
      • AHA信对John Carroll University的疑虑,允许消除任职(2021年3月)(2021年3月)
      • AHA在ACLS上签名,敦促爱荷华州立法机构投票反对废除任期法案(2021年3月)
      • 匈牙利政治历史研究所的支持信(2月2021年)
      • AHA认可美国民主倡议的教育(2月2021年)
      • AHA向堪萨斯大学出版社发出警告(2021年2月)
      • AHA签署MESA陈述抗议土耳其对更高的ED攻击(2月2021年)
      • 学校、历史和纪念活动的挑战(2021年2月)
      • AHA信表达了波兰历史学家(2月2021年)
      • AHA签署了ASEEES声明,要求立即结束波兰历史学家的诽谤试验(2月2021年)
      • AHA声明反对印度虚拟学术交流的新政策(2月2021年)
      • AHA发布到联邦登记册关于拟议的纳拉数字化政策(2月2021年)
      • AHA信敦促加州立法机关为学者修改AB1887(1月2021年)
      • AHA签署了ACLS陈述敦促堪萨斯州的机会董事会,秉承教师的就业保护(1月2021)
      • 美国心脏协会关于埃文斯维尔大学历史项目和教员削减的关注信(2021年1月)
      • 118bet金博宝
      • AHA声明咨询咨询报告1776委员会(2021年1月)
      • Ransaching民主声明(1月2021年1月)
      • 墨西哥历史学家表达团结的AHA声明(1月2021年)
      • 联盟在西雅图拯救国家档案馆(1月2021年)
      • AHA信对终止历史教授(2020年12月)表示关注
      • 鼓励微软允许在Microsoft Word中编辑脚注(2020年12月)
      • AHA支持立法保护总统记录(2020年12月)
      • AHA认可为公民学习的10亿元参议员法案(2020年12月)
      • 118bet金博宝app
      • 关于获取法国档案馆的AHA声明(11月2020年11月)
      • AHA信对监测1619项目教学和关键竞赛理论教学的立法要求表示关注(11月2020年11月)
      • 美国心脏协会敦促吉尔福德学院重新考虑关闭历史课程的信函(2020年11月)
      • 艾哈信(2020年11月20日)相反削减
      • AHA关于国际学者签证的拟议规则变更评论(10月20日)
      • 表达俄罗斯历史学家(10月2020年10月)表达严重关切的啊答
      • AHA发布信函捍卫AHA会员的自由演讲权(2020年10月)
      • AHA声明敦促撤销禁止在员工培训课程中加入“分裂概念”的行政命令(2020年10月)
      • Amicus简介在Ahmad v。密歇根州(2020年10月)
      • 反对国土安全部和CBP政策的评论(2020年9月)
      • AHA关于近期“美国历史白宫会议”的声明(2020年9月)
      • 支持妇女历史博物馆(2020年9月)的AHA信
      • AHA Letter registration Concern Séminaire de Saint-Sulpice(2020年9月)
      • ACL关于人文关键作用的联合声明(2020年8月)
      • AHA关于部门封闭和教师征区的陈述(7月2020年7月)
      • AHA公开信谴责Canisius解雇终身教职人员(2020年7月)
      • 关于Covid-19期间历史研究的陈述(7月2020年7月)
      • 美国心脏协会签署《2020年香港国家安全法声明》(2020年7月)
      • AHA信对不起来自外国的学生的新冰障碍(7月2020年)
      • AHA赞同决议,认识到塔尔萨群体百年百年百年百年(七月二十一日)
      • 关于冰和高等教育隶属关系的解决方案(2020年6月)
      • 关于美国种族暴力史的宣言(6月2020年6月)
      • 致国会关于进一步资助高等教育的信(2020年6月)
      • 关于历史学家和Covid-19的AHA声明(4月2020年4月)
      • AHA向大学制度发信,反对普通教育课程的拟议改变(2020年3月)
      • 声明鼓励在Covid-19危机期间临时调整教师审查和重新任命过程(2020年3月)
      • AHA鼓励国会在Covid-19危机期间支持NEH(2020年3月)
      • AHA Joins挑战挑战冰纪录处置(3月2020年3月)
      • AHA支持宣布历史意义的盛大陪审团记录(3月2020年3月)
      • AHA表示关注移民记录(2月2020年)
      • AHA向法国总统Emmanuel Macron发信,担心档案汇票的不明确程序(2月2020年)
      • 关于奈良电子记录政策风险的关注信
      • 关注拟议封闭和销售纳拉设施在西雅图的信
      • 谴责在战争中使用历史遗址的AHA声明
    • AHA公告
    • Aha在新闻中
      • 广告在Fnn.
      • 在新闻档案中的AHA
    • 成员制作新闻
    • 一切都有历史
      • 美国种族暴力的历史:来自美国历史协会的资源188足球即时比分直播
      • 历史学家对Covid-19的响应的书目
      • 以历史观点在国会大厦的攻击:教育工作者的资源
      • 头条新闻背后的历史
      • 历史学家谈论联邦纪念碑辩论
      • 一切都有历史视频库
      • 美国里面欢迎页面
    • 联盟
      • 宣传与科萨
      • 与国家历史联盟的宣传
      • 与全国人文联盟的宣传
    • 日历
      • 添加日历项
      • 日历项目详细信息
    • 新闻和宣传档案
      • 啊哈倡导2021
      • 啊哈倡导2020
      • 所有新闻2021.
      • 所有新闻2020.
      • AHA公告2021.
      • AHA公告2020.
      • 在新闻2021中的AHA
      • 在2020年新闻中的啊哈
      • 成员制作新闻2021
      • 成员制作新闻2020
    • 新闻资源
  • 出版物和目录
    • 美国历史评论
    • 关于历史的透视
      • 关于页面
      • 桅顶
      • 历史上的移动视角
      • 联系我们
      • 得到透视
      • 所有主题
      • 所有文章
      • 主题列表
      • 过去问题清单
      • 论坛列表
    • 远程教学资源
      • 关于
      • 工作人员
      • 提交的资源
      • 所有主题
      • 远程教学资源搜索
      • 所有资源
    • 目录
      • Archiveswiki.
      • 在目录中列出
      • 历史部门和组织目录
      • 论文目录
    • 小册子的订单
    • 成员的小册子订单
    • 广告
      • 评论政策
      • 订阅
      • 权限
      • 邮件列表
  • 教学与学习
    • 为什么学习历史?
      • 部门倡导工具包
      • 问卷:为什么要学习历史?
      • 历史专业的职业
    • 历史学家教学资源
      • 课堂材料
      • 教学方法
      • 教学与DigHist
      • 资源全球化的美国历史调查
      • 调整历史纪律的资源
      • 修正并建立联邦的决定:一系列主要来源
      • 剽窃:历史教师的课程资料
      • 如何检测和展示抄袭
      • 数字时代的教学与学习
      • 十六个月到萨姆特
      • 历史与政策教育计划
      • 反应过去
    • 在线教学资源
      • AHA在线教学论坛
    • 全球化美国历史调查
      • 关于桥接文化
    • 调整历史纪律
      • 关于调优
      • 过去的事件
      • 2016年历史纪律核心
      • 2013年历史纪律核心
      • 调优的参与者
    • 非洲裔美国过去的未来
    • 数字历史资源
      • 在数字历史中入门的资源
      • 历史上数字奖学金评价
      • 数字主要来源
      • 数字历史词汇表
      • 项目角色和过程与产品的考虑
    • 向HBCU教师延伸学术社会的努力
      • 关于将学术社团工作延伸至HBCU教师的最终报告
    • 历史网关
      • 关于历史的网关
      • 历史网关资源
      • 历史门户事件和活动
    • 介绍历史课程的年度德克萨斯州会议
      • 来自德克萨斯州介绍历史课程的资源
      • 第2届德克萨斯州德克萨斯州课程会议的资源
      • 第三届德克萨斯州介绍课程会议
      • 2018年德克萨斯州介绍历史课程会议
      • 2019年德克萨斯州博览会历史课程会议
      • 2020德克萨斯州介绍历史课程会议
  • 乔布斯和专业发展
    • AHA职业中心
    • 岗位
    • 历史学家的职业多样性
      • 关于职业的多样性
      • 职业多样性数据
      • 个人叙述
      • 职业多样性教师资源
      • 学生和早期职业专业人士的资源
    • 职业资源
      • AHA职业联系人
      • 五个技能
      • 历史学家工作的地方
      • 历史学生的职业
      • 公共历史的职业
      • 关于历史职业的数据
      • 求职者和搜索委员会的资源
      • 为什么成为历史学家?
      • 你在想中学的职业吗?
      • 一个值得追求的选择:中学历史研究生的教学机会
      • 历史众多职业博士
    • 职业生涯
      • 指导
      • 该学科的声明、标准和指导方针
        • 关于职业行为标准的声明
        • 协商员的确认指南
        • 研究准入声明
        • 提高非托管赛道教师的地位:历史部门的建议
        • AHA解决方案支持学者脱离高等教育任期轨道(2019年)
        • 首轮访谈指南
        • 处理在线骚扰的指南
        • 历史/社会研究/社会科学标准标准
        • 在历史职业工作中纳入教学奖学金的指导方针
        • 历史学家指导方针专业评价教学奖学金和学习
        • 历史教科书的准备,评估和选择指南
        • 关于双重入学/并发注册的声明
        • 雇用国际教师的陈述
        • 支持国际学生以技能为基础的就业的声明
        • 配偶/合作伙伴招聘的最佳实践
        • 博物馆标准展品处理历史科目
        • 关于年龄歧视的陈述
        • 关于多样性和肯定行动的陈述
        • 论优秀历史课堂教学
        • 关于参加集体谈判权利的声明
        • 任期,促销和公开参与学术历史学家
        • 博士论文过程指南(2016)
        • 编制历史教师的准则(2016)
        • 可访问出版的最佳实践(2016)
        • 支持学术自由声明(2016年)
        • 历史学家数字奖学金专业评价指南(2015)
        • 关于资助研究生院的声明(2014年)
        • 有关禁运期权的政策声明已完成历史博士论文
        • 声明的生产力
        • 学术期刊出版声明
        • 学术部门合并:第一个原则,最佳实践
        • 放置记录透明度的最佳实践
        • 兼职、兼职和特遣队教师标准(2011年)
        • 少数民族历史学家的股权在学术历史工作场所:最佳实践指南
        • 历史上的工作提供指南
        • 历史研究同行评议声明
        • 关于口述历史及机构检讨委员会的声明
        • 专业发展的基准
      • 会议及研讨会日程表
    • 年度会议
      • 程序
      • 参展商,赞助商和广告商
        • 年会会议计划中的广告
      • 日期和截止日期
      • 酒店和旅游
      • 登记
        • 参与者使用的徽标
      • 资源和指导
        • 职业博览会
        • 2021年年会常见问题
      • 未来的会议
        • 商务会议
      • 过去的会议
        • 过去的会议档案
      • 会议上的附属社团
        • 附属会议和活动说明
      • 虚拟AHA
        • 虚拟AHA日历
        • 虚拟展览馆
        • 过去的虚拟AHA事件
        • 虚拟啊哈常见问题解答
        • 资源和指南
        • 啊哈讨论会
        • 注册Virtual AHA上的更新
      • 提案
        • 征求提议
        • 提交提案
        • 提交提交常见问题解答
        • 创意会话格式
    • 奖励和资助
      • 奖项和奖品
        • Herbert Baxter Adams奖
        • 特罗伊尔斯蒂尔安德森奖
        • Eugene Asher奖
        • 乔治·路易斯啤酒奖
        • 杰里·宾利奖
        • 艾伯特·贝弗里奇奖
        • 贝弗里奇家庭教学奖
        • 保罗·鸟园奖
        • 詹姆斯亨利胸脯奖
        • Albert B. Corey奖
        • 雷蒙德J. Cunningham奖
        • 约翰·h·邓宁奖
        • 股权奖项
        • 费尔班克奖
        • 赫伯特FEIS奖
        • 莫里斯D. Forkosch奖
        • 狮子座Gershoy奖
        • 威廉和埃德维娜吉尔伯特奖
        • Clarence H. Haring奖
        • 荣誉外国成员
        • J. Franklin Jameson奖
        • 弗里德里希·卡茨奖
        • 琼·凯利纪念奖
        • 马丁·克莱因奖
        • Waldo G. Leland奖
        • 约翰·刘易斯历史和社会正义奖
        • 约翰·刘易斯历史学科公共服务奖
        • Littleton-Griswold奖
        • J.罗素大奖
        • Helen&Howard R. Marraro奖
        • 乔治L. Mosse奖
        • John E. O'Connor电影奖
        • 尤金尼亚·m·帕梅吉亚诺奖
        • 詹姆斯A. Rawley奖
        • Premio del Rey
        • John F. Richards奖
        • 詹姆斯哈维罗宾逊奖
        • Nancy Lyman Roelker指导奖
        • Dorothy Rosenberg奖品
        • Roy Rosenzweig奖
        • 学术区别奖
        • Wesley-Logan奖
      • 赠款和奖学金
        • Albert J. Beveridge Grant
        • Michael Kraus Research Grant
        • Littleton-Griswold Research Grant
        • Bernadotte E. Schmitt Grant
        • J. Franklin Jameson奖学金
        • 航空航天历史中的奖学金
      • 过去的收件人
        • 赫伯特·巴克斯特亚当斯奖获得者
        • 美国心脏协会理事会年度会议旅行补助金获得者
        • TROYER Steele Anderson奖获得者
        • 尤金·阿瑟奖获得者
        • 乔治·路易斯啤酒奖得主
        • Jerry Bentley奖获得者
        • Jerry Bentley世界历史旅行授予收件人
        • 贝弗里奇家族教学奖获得者
        • Albert J. Beveridge奖获得者
        • 艾伯特·贝弗里奇奖助金获得者
        • Paul BirthAll奖获得者
        • 詹姆斯亨利胸脯奖接受者
        • Albert B. Corey奖获得者
        • Raymond J. Cunningham奖获得者
        • John H. Dunning奖获得者
        • 股权奖获得者
        • 杰出服务奖得奖者
        • John E. Fagg获奖者
        • John K. Fairbank奖获得者
        • 赫伯特FEIS奖获得者
        • 莫里斯D. Forkosch奖金获得者
        • Leo Gershoy奖获得者
        • 威廉和埃德沃纳吉尔伯特奖获得者
        • 古腾堡-E奖金
        • Clarence H. Haring奖获得者
        • 荣誉外国成员收件人
        • J. Franklin Jameson奖获得者
        • J. Franklin Jameson奖学金获得者
        • Friedrich Katz奖获得者
        • Joan Kelly纪念奖获得者
        • Martin A. Klein奖得主
        • Michael Kraus Research Grant接受者
        • Waldo G. Leland奖获得者
        • Littleton-Griswold Grant接受者
        • Littleton-Griswold奖获得者
        • J. Russell主要奖金
        • Helen&Howard R. marraro奖金获得者
        • 乔治·l·莫斯奖获得者
        • 航天历史奖学金获得者
        • John E. O'Connor电影奖获得者
        • 尤金尼亚·m·帕尔梅吉亚诺奖获得者
        • 詹姆斯A. Rawley奖获得者
        • 国家社会科学研究所年度会议旅行补助金获得者
        • premio del rey收件人
        • 约翰·f·理查兹奖得主
        • 詹姆斯哈维罗宾逊奖获得者
        • Nancy Lyman Roelker指导奖获得者
        • 西奥多·罗斯福-伍德罗·威尔逊奖获得者
        • 多萝西·罗森博格Phi Beta Kappa旅行奖学金获得者
        • Dorothy Rosenberg获奖者
        • 罗伊·罗森茨威格奖得主
        • Bernadotte Schmitt授予收件人
        • 学术区分收件人奖
        • Wesley-Logan奖获得者
        • 停止奖项
      • 奖项和奖学金日历
    • 关于AHA和会员资格
      • 关于我们
      • 会员资格
        • 为什么要加入AHA?
        • 个人成员福利
        • 个人成员汇率
        • 机构会员
        • 登录帮助
      • 捐
        • 捐助者到协会,2019年7月1日至6月30日,2020年
        • 捐助者到协会,2018年7月1日 - 2019年6月30日
        • 捐助者到协会,2017年7月1日 - 2018年6月30日
        • 捐助者到协会,2016年7月1日 - 2017年6月30日
        • 捐助者到协会,2015年7月1日 - 2016年6月30日
        • 捐助者到协会,2014年7月1日 - 2015年6月30日
        • 捐助者到协会,2013年7月1日 - 2014年6月30日
        • 2012年7月1日- 2013年6月30日
        • 捐助者到协会,2011年7月1日 - 2012年6月30日
      • 治理
        • 议理
        • 划分
        • 委员会
        • 国家历史中心
        • 太平洋海岸分支机构
        • 宪法和章程
        • 协会之政策及文件
        • 委员会和部门的报告
      • 附属社会
        • 提交资助和奖品
      • AHA历史和档案馆
        • 美国心脏协会的简史
        • 年度报告
        • 回顾一年
        • 历史档案馆
        • 总统地址
        • GI圆桌会系列
      • 常问问题
      • AHA员工
        • 在AHA的招聘人口
      • 注册了解更多关于AHA
    啊哈 关于AHA和会员资格 AHA历史和档案馆 回顾一年

    在这个部分

    • 美国心脏协会的简史
    • 年度报告
    • 回顾一年
    • 历史档案馆
    • 总统地址
    • GI圆桌会系列

    回顾一年

    2019-2020 AHA年度评论

    2019-2020

    2018-19 AHA年度评论

    2018-2019.

    2017-18年审查中的AHA

    2017-2018

    2016-17年审查

    2016 - 2017

    AHA 2015-16年回顾

    2015 - 2016

    2014-15年审查中的AHA

    2014-2015

    AHA网站地图

    新闻与宣传 出版物和目录 教学与学习 乔布斯和专业发展 年度会议 奖励和资助 关于AHA和会员资格 完整的网站地图

    参与其中

    为什么要加入美国心脏协会? 我如何支持AHA?

    连接

    接触

    电话:202.544.2422
    电子邮件:info@historians.org.

    400街道
    华盛顿,直流20003

    付款:PO Box 347214,匹兹堡PA 15251-4214

    188金宝搏 老是刷新